Godsdienstles welkom op openbare school
11 november 2009
Staatssecretaris Dijksma laat in haar antwoord op recente Kamervragen weten dat de Amsterdamse stadsdeelvoorzitter Ahmed Marcouch zelfs de taak heeft om ouders te wijzen op de mogelijkheden van godsdienstles op de openbare school. Aanleiding zijn Kamervragen van het Kamerlid Jasper van Dijk (SP) over het voornemen van Marcouch om ouders te informeren over islamles op de openbare school.
Uit het antwoord van Dijksma blijkt dat er in de berichtgeving onterecht het beeld wordt gecreëerd dat het in het voornemen van Marcouch uitsluitend om islamles gaat. Dijksma stelt bovendien dat het 'een van de taken van het lokale bestuur is om haar inwoners te informeren over de mogelijkheden die wet- en regelgeving kent. De wetgeving van (opeenvolgend) het lager onderwijs en het primair onderwijs kent al tientallen jaren het recht toe aan ouders van kinderen die een openbare school bezoeken op godsdienstonderwijs en humanistisch vormingsonderwijs.'
Mogelijkheid
Het organiseren van godsdienstles op openbare scholen, in dit geval over de islam, past in de reeds lang bestaande mogelijkheid om in het openbaar onderwijs godsdienstige of humanistische vorming te geven (gvo/hvo). Deze lessen zijn niet verplicht, vinden maximaal één lesuur per week plaats en worden gegeven door een docent van een levensbeschouwelijke of religieuze organisatie.
Taak schoolbesturen
Dijksma wijst in haar antwoord met name schoolbesturen op de taak om de behoefte onder ouders te peilen en hen te wijzen op de mogelijkheden van humanistisch en godsdienstig vormingsonderwijs. Hiermee reageert zij op de uitlating van een schoolbestuurder in Amsterdam-West, die aangaf zijn handen vol te hebben aan goed taal- en rekenonderwijs. Volgens staatssecretaris Dijksma is die redenering 'begrijpelijk, maar ongegrond'.
Openbaar onderwijs aantrekkelijk
Volgens de Vereniging Openbaar Onderwijs begrijpen velen, waaronder SP-Kamerlid Van Dijk, nog steeds niet dat godsdienstig en humanistisch vormingsonderwijs (g/hvo) een wezenlijk onderdeel uitmaakt van de actief pluriforme opdracht van het openbaar onderwijs. Juist deze lessen maken het voor ouders met een religieuze achtergrond aantrekkelijk om hun kinderen naar de openbare school te laten gaan, omdat zij daar van jongs af aan met andere culturen en religies in aanraking komen, in tegenstelling tot het confessioneel onderwijs.
Onderaan dit bericht vindt u het volledige antwoord van staatssecretaris Dijksma. Meer informatie vindt u ook in het Dossier Levensbeschouwing.
Wat is G/HVO?
Humanistisch vormingsonderwijs
Godsdienstonderwijs
Downloads
Antwoorden staatssecretaris Dijksma (34 kB)