Wie betaalt juridische bijstand voor MR'en?
28 oktober 2011
Op dit moment wordt de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) geëvalueerd door het onderzoeksbureau Research voor Beleid. Het onderzoek richt zich met name op de doeltreffendheid en de effecten van de WMS.
De Stichting Onderwijsgeschillen heeft onlangs in het rapport ‘Doeltreffender en meer effect’ een eigen bijdrage voor de evaluatie van de WMS geschreven. Twee onderwijsjuristen hebben gekeken welke knelpunten de geschillencommissie en het onderwijsveld tegenkomen bij de uitvoering van de WMS. Zij hebben deze knelpunten geanalyseerd en voorstellen voor verbetering gedaan.
Faciliteitenregeling en Ondernemingskamer
Het gaat om drie knelpunten. De eerste is de faciliteitenregeling van artikel 28 WMS; medezeggenschapsorganen krijgen vaak geen geld om juridische bijstand in te kopen. Het tweede knelpunt is de hoge drempel om naar de Ondernemingskamer te stappen. Deze stap is nodig als het bevoegd gezag de WMS niet naleeft. Dit kan bijvoorbeeld als een besluit al wordt uitgevoerd, terwijl er geen instemming van de (G)MR is verkregen. Het derde knelpunt is de soms lange duur van de procedures bij de Ondernemingskamer waardoor geschillen op school lang blijven hangen.
De onderwijsjuristen geven in hun advies aan hoe de knelpunten kunnen worden opgelost, hoe de geschillenregeling kan worden verbeterd en wie dat zou moeten doen. De eindconclusie is dat de wetgever aan zet is, en om die een handje te helpen hebben de auteurs als bijlage al verbeterde teksten van de WMS opgenomen.
Rapport bestellen
De publicatie ‘Doeltreffender en meer effect. Bijdrage evaluatie WMS’is voor € 18,- (inclusief verzendkosten) bij Onderwijsgeschillen te bestellen. Klik hier voor het bestelformulier.
rss