Profilering school
|
Inhoud: Voor iedere school is een goede en sterke uitstraling belangrijk. Ouders horen immers graag goede verhalen over de school waar ze hun kind naar toe sturen. De schoolleider en het team werken hard aan de kwaliteit van de lessen en de overige activiteiten. Daarmee voegen zij meerwaarde toe aan de school. Die is echter niet altijd zichtbaar. Schoolbesturen en schoolleiders zoeken naar nieuwe manieren om hun scholen te profileren. Het doel is om de kwaliteit en het karakter van de school beter zichtbaar te maken. Het IKP-traject helpt daarbij. In de eerste fase wordt er een digitale vragenlijst afgenomen onder alle betrokkenen. De uitkomsten van dit onderzoek worden door de ouders, leerlingen en het team vanuit het eigen perspectief bekeken. In een eigen bijeenkomst bepalen zij de punten die zij graag verbeterd zouden zien. In de tweede fase worden de keuzes en zienswijzen doorgenomen in een gezamenlijke ‘schoolconferentie’. Daar wordt besproken welke thema’s worden aangepakt en hoe dat gebeurt. Bij de uitwerking en uitvoering worden de verschillende geledingen zoveel mogelijk betrokken. Bij de gerealiseerde veranderingen wordt meteen nagedacht hoe deze te benutten in de profilering van de school. De derde fase is de uitvoeringsfase. De verbeteringen worden in de praktijk uitgevoerd en getoetst op hun effect. Het IKP is een cyclisch traject met een doorlooptijd van twee jaar. Het bestaat uit de volgende onderdelen: Startbijeenkomst – Enquête – Standpuntbepaling – Schoolconferentie – Uitvoering – Evaluatie en voorbereiding – Startbijeenkomst – enz. Uw resultaat:
|
 Doelgroep(en): Soort onderwijs: Uitvoering: Aantal deelnemers: Kosten: Informatie en inschrijving: Voor meer informatie en aanmelding kunt u contact opnemen met de Vereniging Openbaar Onderwijs: 036-5331500 of voo@voo.nl. Na aanmelding volgt een intakegesprek bij u op school.
* Tariefstelling schooljaar 2010-2011 |
|
rss